Bravissimo Art School - Scoala de arte Bucuresti

Puteti incepe un Curs de pian la Bravissimo Art School in orice moment al anului in urmatoarele conditii:

• sa aveti varsta minima de 5 ani
• sa va doriti sa invatati sa cantati la un instrument muzical de elita
• sa va placa muzica de calitate
• sa aveti entuziasmul necesar pentru a incepe studiul

Va asteptam sa va inscrieti la cursuri de pian utilizand formularul de inscriere, unde puteti opta pentru unul dintre sediile Scolii de muzica si teatru Bravissimo Art School din Bucuresti, sectorul 2 si sectorul 4, precum si in cartierul Militari, sector 6.

Cursuri de chitara pentru copii, incepatori si avansati

Puteti incepe Lectii de chitara la Bravissimo Art School in orice moment al anului, in urmatoarele conditii:

• sa ai varsta minima de 7 ani
• sa manevrezi confortabil instrumentul
• sa ai entuziasmul necesar pentru a incepe studiul

Pentru inceput trebuie sa te inscrii la cursuri de chitara utilizand formularul de inscriere, unde poti opta pentru unul din sediile Scolii de muzica si teatru Bravissimo Art School din Bucuresti din sectorul 2, sectorul 4 iar de curand, si in sectorul 6, cartierul Militari.

Daca iti este mai usor sa suni, fa o programare la numarul 0743.034.511 sau 0787.887.887.

La prima intalnire ne vom cunoaste, vom face o evaluare gratuita a potentialului muzical si vom stabili de comun acord cate lectii de chitara vom programa (4, 8 sau 12 sedinte/ luna).

In functie de nivelul de cunostinte al cursantului – incepator, mediu sau avansat, profesorul va stabili structura aferenta acestor cursuri de chitara.

Daca nu ati mai cantat pana in prezent, va vom propune sa luati lectii de chitara pentru incepatori, care vor consta in lectii de chitara clasica. Dupa deprinderea notiunilor de baza si acomodarea cu instrumentul, puteti opta pentru cursuri de chitara acustica sau electrica.

Pentru a invata cum sa canti la chitara intr-un timp cat mai scurt, ceea ce se studiaza alaturi de profesor la ore, trebuie aprofundat acasa prin studiul individual.

Veti primi dupa fiecare ora, in scris sau prin mail, cat mai multe informatii despre aceste lectii de chitara, in functie de situatie si de complexitate.

Urmand cursuri de canto, copiii au posibilitatea de a-si exploata calitatile vocale, prin dezvoltarea tehnicii si deprinderea metodelor de control asupra corzilor vocale. In alegerea corecta a pieselor de studiu sta succesul reusitei in studiul tehnicii vocale, de aceea este important ca la lectiile de canto sa studiem melodii potrivite.

Cursul de vioara consta in 4 ore pe luna (o ora pe saptamana). Programarea se face in functie de programul tau, si, daca nu poti ajunge la o ora, dar ne anunti cu 1-2 zile inainte, ora se reporteaza fara costuri suplimentare. Exista si modul de 8 lectii de vioara pe luna, in cazul in care vrei sa inveti mai repede.

Problematica  inceputului studiului viorii este vasta, din punct de vedere pedagogic necesitand o abordare atenta si plina de rabdare, avand in vedere ca aceasta perioada este de o reala importanta in formarea viitorului artist.

Realizarea unei baze solide, atat din punct de vedere tehnic cat si artistic, implica o multime de factori:

• relatia elevului cu profesorul
• stransa colaborare a profesorului cu parintii copilului (mai ales la inceput)
• mediul de provenienta a copilului
• o buna pregatire atat din punct de vedere artistic cat si pedagogic a profesorului

Este bine ca, inca de la inceput, copilul sa invete sa-ti cultive o emisie sonora ingrijita si de asemenea o buna intonatie la vioara. Yehudi Menuhin afirma in legatura cu aceasta: "de indata ce un copil poate face un lucru aproximativ bine, tine vioara fara carcei si arcusul drept, incerc sa-i transmit un anumit sens al muzicii in asa fel incat sa-si gaseasca un scop in viata. Exista profesori care pretuiesc si mai mult inspiratia muzicala decat o tehnica corecta. Un copil trebuie insa sa urmareasca un tel in activitatea sa, dar daca sunt gata sa ma dovedesc suplu in aceasta directie voi continua sa consider tehnica si interpretarea ca doua surori siameze crescand impreuna."

Dar, el mai spune ca "daca un copil nu-si intelege instrumentul nu are rost sa-i ceri sa inteleaga muzica". In aceasta directie nu se poate gasi bucurie ci confuzie si neputinta. Pana cand intre el si vioara nu se stabileste o oarecare intimitate, este inutil sa-i spui ca a cantat fals.

Metoda veche consta in a observa: "Do-ul dumitale e prea sus", iar bietul copil nu are altceva de facut decat sa-l coboare. Dar pot exista nenumarate motive ca o nota sa fie prea sus, iar daca vrei sa-l corectezi trebuie sa descoperi natura particulara a acestei dificultati. Este o chestiune elementara de deprindere a urechii? Sau calea intre ureche si deget nu e bine stabilita in asa fel incat degetul nu-i in stare sa schimbe ceea ce suna neplacut pentru ureche? Sau poate degetul al doilea, al treilea sau al patrulea nu e suficient de flexibil pentru a gasi centrul notei.

Trebuie subliniata importanta insusirii corecte a acestor prime deprinderi, de ele depinzand un cantat sanatos la vioara, fara crispari sau greutati in emiterea sunetului, o intonatie buna, clara si o manuire usoara a arcusului. Acestea se invata gradat, necesitand o atenta supraveghere din partea profesorului care va putea indeparta cu rabdare eventualele greseli.